在汉语语法中，句子结构的多样性使得语言表达更加丰富。其中，“双宾语”是一种常见的句式结构，广泛存在于现代汉语的日常交流与书面表达中。理解“双宾语”的概念及其用法，有助于更好地掌握汉语的语法特点。

所谓“双宾语”，指的是一个动词后面同时带有两个宾语的情况。这两个宾语分别称为“间接宾语”和“直接宾语”。其中，间接宾语通常表示动作的接受者或受益者，而直接宾语则是动作的直接对象或承受者。这种结构常见于某些动词后，如“给、送、借、告诉、问、教”等。

例如：“他给我一本书。”在这个句子中，“我”是间接宾语，表示动作的接受者；“一本书”是直接宾语，表示动作的直接对象。整个句子的意思是“他把一本书给了‘我’”。

再比如：“老师教我们数学。”这里的“我们”是间接宾语，“数学”是直接宾语。说明“老师”通过教学这一行为，将“数学”传授给“我们”。

需要注意的是，并不是所有的动词都可以带双宾语。有些动词只能带一个宾语，或者需要借助介词才能构成双宾语结构。例如：“他喜欢这本书”中，“这本书”是直接宾语，但没有间接宾语；而“他送给朋友一本书”中，“朋友”是间接宾语，“一本书”是直接宾语。

此外，在书面语中，有时会将双宾语结构转换为“把”字句或被动句，以增强表达的灵活性。例如：“他把一本书给了我”或“一本书被他给了我”。不过，这种转换并不改变原句的基本含义，只是改变了表达方式。

总的来说，“双宾语”是汉语语法中一种重要的句式结构，它能够更清晰地表达动作的施加对象和接受对象之间的关系。掌握这一结构，不仅有助于提高语言的理解能力，也能增强语言表达的准确性与自然性。