【师旷撞晋平公文言文翻译原文】一、文章总结
《师旷撞晋平公》是出自《说苑·君道》的一则历史故事，讲述了春秋时期著名乐师师旷在面对晋平公时，因直言进谏而发生冲突的事件。故事展现了师旷的忠诚与智慧，同时也反映了古代君臣之间的权力关系和忠言直谏的重要性。
故事中，晋平公问师旷：“人年老了还能学习吗？”师旷以“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明”作答，劝诫国君应不断学习。然而，晋平公并未采纳建议，反而对师旷心生不满，甚至想用暴力威胁他。师旷却毫不畏惧，坚持自己的立场，最终以“君无术而臣有术”为由，撞倒晋平公，表达对君主不纳谏的愤慨。
这一事件体现了师旷的刚正不阿，也揭示了古代政治环境中忠臣进谏的艰难与风险。
二、文言文原文与现代汉语翻译对照表
| 文言文原文 | 现代汉语翻译 |
| 晋平公问于师旷曰：“人年老矣，尚能学乎？” | 晋平公问师旷说：“人年纪大了，还能学习吗？” |
| 师旷对曰：“何不炳烛乎？” | 师旷回答说：“为什么不点上蜡烛呢？” |
| 公曰：“安有为人臣而戏其君乎？” | 晋平公说：“哪里有做臣子的戏弄君主的道理？” |
| 师旷曰：“臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。独不见夫盲者乎？不见天日，然犹夜行。今君虽老，尚可学也。” | 师旷说：“我听说：少年时好学，就像太阳初升；壮年时好学，就像中午的阳光；老年时好学，就像点燃的蜡烛。难道没看见盲人吗？他们看不见天和太阳，但仍然在夜里行走。如今您虽然年老，但还可以学习。” |
| 公曰：“善！” | 晋平公说：“好啊！” |
| 于是命左右扶公起，师旷乃撞之。 | 于是命令左右扶起晋平公，师旷便撞了他一下。 |
| 公曰：“何故撞我？” | 晋平公问：“为什么撞我？” |
| 师旷曰：“君无术而臣有术，是以撞之。” | 师旷说：“君主没有方法，而臣子有方法，所以撞您。” |
三、内容分析与启示
1. 学习不分年龄
师旷通过比喻说明，学习应当贯穿一生，无论年龄大小，都应保持求知的态度。
2. 忠言逆耳利于行
师旷敢于直言，即使面对君主也不退缩，体现出一种高度的责任感和使命感。
3. 君主应虚心纳谏
故事反映出晋平公起初并不接受忠言，直到最后才有所醒悟，说明君主若不善于听取意见，容易陷入偏听偏信的误区。
4. 忠臣的勇气与担当
师旷不仅敢于进谏，而且在被误解时仍坚持己见，甚至不惜以行动表达不满，显示了他对国家和君主的忠诚。
四、结语
《师旷撞晋平公》虽为一篇短小精悍的历史寓言，却蕴含深刻的哲理。它不仅展示了古代士人的风骨与智慧，也为后人提供了关于学习、忠诚与治国的重要启示。在现代社会，这种精神依然值得我们借鉴与传承。
