怎么样教孩子加减法，核心思路是先建立数感，再实物理解，最后过渡到抽象算式，不要一开始就让孩子死记硬背口算题，低龄孩子是具象思维，需要借助看得见摸得着的物品，理解加法就是合起来，减法就是拿走变少，循序渐进，分阶段练习，保护孩子学习兴趣，避免抵触数学，下面讲解分阶段教学方法、教具选择、练习步骤和练习要点。

教学分阶段方案

第一阶段 认识数的分合（基础）

重点学习数字可以拆分和组合，比如 5 可以分成 2 和 3，3 和 2 合成 5，这是加减法最核心基础，熟练数的分合之后，做加减法会轻松很多。

练习方式：用积木、糖果、小棒拆分摆放，边摆边说。

第二阶段 实物操作理解加减含义

加法：把两堆物品合在一起，数总数，理解加就是增加合并

减法：原来有一堆物品，拿走一部分，数剩下多少，理解减就是去掉变少

推荐教具：计数小棒、积木、雪花片、扣子、数轴

第三阶段 看图列式

从实物过渡到图画，看图写出加减算式，完成具象到半抽象转换

第四阶段 口算练习

理解含义之后，再练习口算，先 10 以内，熟练之后再学习 20 以内进位加法和退位减法，配合凑十法、破十法。

详细教学操作步骤

第一步 先确认孩子可以熟练数数，能准确点数物品，做到手口一致

第二步 引入数的分合游戏，每天短时练习，每次 5 到 10 分钟

第三步 拿实物演示加法，比如 3 块积木加 2 块积木，合起来数一数一共 5 块，写出算式 3+2=5

第四步 演示减法，比如 5 块积木拿走 2 块，剩下 3 块，写出算式 5-2=3

第五步 让孩子自己动手摆一摆，自己说出算式，家长只做引导

第六步 减少实物，改用画图，之后脱离教具，进行口算练习

第七步 用小游戏巩固，比如超市购物游戏、跳格子数轴游戏，增加趣味性

教学注意要点

每次学习时间不要太长，低龄孩子注意力有限，短时多次练习效果更好

多鼓励，做错不要批评，重新用教具演示理解原理

优先保证理解，不要追求刷题速度

生活当中随时融入，比如分水果、数台阶，在生活里练习加减法

怎么样教孩子加减法，最重要是让孩子明白加减是什么意思，打好数的分合基础，循序渐进，用游戏化方式学习，孩子理解之后口算就会越来越熟练。

【相关 FAQ】

问题 1 怎么样教孩子加减法，先要学 10 以内吗

回答 1 怎么样教孩子加减法，优先学习 10 以内加减法，10 以内是基础，熟练掌握之后，再进阶学习 20 以内进退位加减法。

问题 2 怎么样教孩子加减法，可以直接背口诀吗

回答 2 怎么样教孩子加减法，不建议直接背口诀，最好先用实物理解加减含义，理解之后再做口算记忆，避免孩子只会背不理解。

问题 3 怎么样教孩子加减法，20 以内进位加法用什么方法

回答 3 怎么样教孩子加减法，20 以内进位加法可以教凑十法，退位减法可以教破十法，是很常用易懂的教学方法。

【免责申明】

本内容仅作为怎么样教孩子加减法的通用启蒙教学参考，每个孩子认知节奏不一样，教学进度请结合孩子接受能力灵活调整。