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《应有格物致知精神》教学设计
教学目标:1 知识与能力:理解“格物致知”这一概念在传统文化中的内涵及其现代意义;掌握作者丁肇中先生提出的科学精神和方法。2 过程
2025年05月16日 21:56:38